Tipo de convocatoria: Apoyo a la docencia

Plazo para aplicar: Del 01 al 30 de Octubre del 2026

La Dirección Académica del Profesorado (DAP) presenta su convocatoria 2027 al Fondo Concursable para la Innovación en la Docencia Universitaria con el fin de incentivar y apoyar a las y los profesores en la incorporación de prácticas innovadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje de sus cursos. Todo ello con el fin de contribuir al logro de los resultados de aprendizaje y a la formación integral de nuestras y nuestros estudiantes.

Objetivo

Promover la innovación en docencia universitaria en la comunidad PUCP, a través de la implementación de proyectos sostenibles que favorezcan el desarrollo de las competencias genéricas de las y los estudiantes de pregrado y posgrado, la promoción de los ejes transversales, la implementación de estrategias y recursos, la evaluación para el aprendizaje y la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Categorías y áreas de participación

  • Proyecto personal
    A cargo de una o un profesor con dedicación a tiempo completo (DTC) ordinario o contratado o tiempo parcial por asignatura (TPA) ordinario, quien haya tenido a su cargo, por lo menos, un curso de pregrado o posgrado en el último año.
  • Proyecto grupal
    Conformado por un máximo de cuatro docentes, cuya coordinación debe estar a cargo de una o un profesor con DTC ordinario o contratado o TPA ordinario.

Los proyectos a presentar deben estar enmarcados en una de las siguientes áreas de innovación:

-Desarrollo de las competencias genéricas en la formación de los estudiantes

-Promoción de los ejes transversales en la formación de los estudiantes

-Implementación de estrategias y recursos para la enseñanza y aprendizaje

-Evaluación para los aprendizajes

-Uso de la Inteligencia artificial (IA) en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Inscripción

  • Para inscribir su proyecto de innovación ingrese aquí.
  • Para revisar las bases, ingrese aquí.
  • Para descargar el Anexo 1: Proyecto de Innovación en la Docencia Universitaria ingrese aquí.

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